Consigne : relie le mot à sa définition.
Une fois toutes les réponses sélectionnées, clique sur le bouton bleu en bas à droite pour les vérifier.

Consigne : classez ces 6 différentes étapes de fonctionnement d’un moteur de recherche dans l’ordre.
Une fois toutes les étapes remises dans l’ordre, clique sur le bouton bleu en bas à droite pour le vérifier.

Consigne : remets dans l’ordre les différentes parties d’une adresse URL.
Une fois toutes les parties de l’adresse remises dans l’ordre, clique sur le bouton bleu en bas à droite pour le vérifier.

Dans le cadre du cours sur le Préhistoire, ton professeur te demande de faire une recherche sur les menhirs.

menhirs : pierres dressées verticalement datant du Néolithique (6500 à 1000 avant JC).

Si en commençant ta recherche sur Internet, tu trouves les deux sites suivants :

http://www.grainesdemenhir.fr/

https://www.panoramadelart.com/alignements-de-carnac

Lequel des deux est fiable ? digne de confiance ?
Consigne : pour en faire le diagnostic, réponds aux questions suivantes pour chacun de ces sites :

1. Comment est composée l’URL ?
   • nom de domaine :
   • extension :
   • chemin :
2. Qui est l’auteur :
   • une personne ? une organisation ou une entreprise ?
   • est-ce un spécialiste (historien, scientifique, …) ?
3. Quel est le type de site :
   • institutionnel ?
   • personnel ?
   • commercial ?
   • collaboratif ?
   • associatif ?
4. Quelle est la qualité de l’information :
   • est-ce l’information dont j’ai besoin ?
   • l’information est : simple ? compliquée ?
   • l’auteur cite-t-il ses sources ?
   • l’orthographe, la grammaire sont correctes ?
5. De quand date l’information ?
6. Quelle est l’intention de l’auteur :
   • informer, expliquer, partager des connaissances ?
   • donner son opinion ?
   • convaincre ?
   • vendre ?
7. Conclusion :
   • le site m’inspire-t-il confiance ?
   • pourra-t-il servir à ma recherche ?